兒童智能終端產(chǎn)品設計思考:體驗、審美和前景
一個(gè)經(jīng)典的工業(yè)設計,他要具備以下幾個(gè)特質(zhì),商業(yè)、技術(shù)、人本、藝術(shù)、文化等。那么什么是好的設計?引用了德國工業(yè)設計大師Dieter Rams(迪特爾·拉姆斯)的十條標準:創(chuàng )新、實(shí)用、美的、容易讀懂、謙虛、誠實(shí)、經(jīng)得起歲月考驗、考慮周全、關(guān)注環(huán)境和簡(jiǎn)潔的。
在國內市場(chǎng),中國有8500萬(wàn)26-40歲的家長(cháng),他們有一定的消費能力,在培養下一代問(wèn)題上關(guān)注孩子的教育安全和情感陪伴。在80%的中國家庭消費中,關(guān)于孩子的支出占到整體的30~50%,其中培訓、娛樂(lè )、學(xué)習的支出占比又超過(guò)50%。
隨著(zhù)智能化浪潮來(lái)襲,智能終端產(chǎn)品和硬件設備也成了國內各大科技公司以及創(chuàng )業(yè)公司瞄準的目標。例如智能電視廠(chǎng)商TCL、酷開(kāi)、長(cháng)虹等企業(yè)發(fā)力兒童電視;騰訊、華為等科技公司發(fā)力5G智能手表、智能手環(huán)等兒童可穿戴智能硬件;再比如具備娛樂(lè )屬性或者早教屬性的兒童智能機器人在市場(chǎng)上極受追捧。
那么,兒童智能終端有哪些分類(lèi)?
兒童智能終端從產(chǎn)品設計的角度來(lái)說(shuō),大致可以分為以下三類(lèi),學(xué)習用具類(lèi),日常用品類(lèi),可穿戴式設備類(lèi)。
關(guān)于各個(gè)分類(lèi),比如學(xué)習用具類(lèi),有智能書(shū)包、防近視智能筆、兒童智能燈、智能學(xué)生卡、兒童學(xué)習平板、智能故事機等,日常用品類(lèi)有兒童牙刷、兒童智能測溫計、智能床、智能玩具、兒童智能手機、兒童智能成長(cháng)椅等;可穿戴式設備,主要有智能手環(huán)、手表、防丟鞋等。我們可以分別從不同的產(chǎn)品出發(fā)看到一些設計思路。
兒童智能終端設計應該考慮哪些因素?首先是用戶(hù)使用體驗,這里有一個(gè)專(zhuān)業(yè)的名稱(chēng),是人機工程學(xué),另一個(gè)是兒童的行為環(huán)境。前者包括生理、心理特征和人體尺寸等,后者主要是休息、學(xué)習、娛樂(lè )等環(huán)境。其次是審美心理和情感研究,形象的生動(dòng)性,角色的人格化,色彩的鮮明性,內容的啟智性,設置的游戲性,操作的互動(dòng)性,性別的差異性。這些都是影響兒童智能終端設計的重要參考因素。
國內兒童智能硬件的興盛,其實(shí)也是外部多個(gè)原因共同作用下的結果。兒童手表、兒童智能牙刷、兒童智能陪伴機器人等多種與兒童成長(cháng)有關(guān)或者兒童感興趣的智能硬件產(chǎn)品在市場(chǎng)需求下不斷的研發(fā)上市,千億兒童智能硬件市場(chǎng)已然形成。
最后,國內兒童經(jīng)濟隨著(zhù)二胎政策的開(kāi)放得到了全面的釋放,新生兒數量與日俱增,兒童智能終端市場(chǎng)已然成為了新的增長(cháng)點(diǎn),例如家園共育、母嬰看護、親子娛樂(lè )、兒童服裝等市場(chǎng)熱度空前增長(cháng),而對于智能硬件廠(chǎng)商來(lái)說(shuō),也同樣早已嗅到了潛在的商機,目標用戶(hù)群體實(shí)現了大規模的擴張,龐大的潛在用戶(hù)亟待挖掘,無(wú)論是行業(yè)巨頭還是初創(chuàng )公司都不肯放過(guò)這個(gè)機會(huì ),兒童智能硬件的火也得以迅速燃起。
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