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讓我們與學(xué)習一起改變——基準聯(lián)合創(chuàng )始人劉開(kāi)的產(chǎn)品設計與開(kāi)發(fā)之路

2019-4-3 9:36:49瀏覽次數:

 基準聯(lián)合創(chuàng  )始人劉開(kāi)的產(chǎn)品設計與開(kāi)發(fā)之路01.png

世界是變化的,沒(méi)有永恒的靜止。作為一家為甲方提供專(zhuān)業(yè)創(chuàng )新服務(wù)的設計公司來(lái)說(shuō),創(chuàng )新就是在找改變。變的哲學(xué)是我們看世界的方式的核心和做好服務(wù)的準則。變是變化的,變的主體還是人,所以說(shuō)外因要靠?jì)纫騺?lái)起作用;人的改變與提升,只能靠自我進(jìn)化、學(xué)習。 基準聯(lián)合創(chuàng  )始人劉開(kāi)的產(chǎn)品設計與開(kāi)發(fā)之路02.png

2019年4月,基準設計(佛山)公司來(lái)了幾位特殊的朋友,受廣州大學(xué)研究生院、廣東順德創(chuàng )新設計院的委托,基準設計聯(lián)合創(chuàng )始人、總設計師劉開(kāi)先生將帶領(lǐng)研究院八名研究生在廣東工業(yè)設計城一起學(xué)習《產(chǎn)品設計與開(kāi)發(fā)》課程。32學(xué)時(shí),計2學(xué)分。作為一名在設計一線(xiàn)作業(yè)近20年的設計老兵,他坦言:做設計和教設計完全是兩回事;懂設計與讓人懂設計中間有多道坎,還有很多的東西需要自我學(xué)習和提升。

基準聯(lián)合創(chuàng  )始人劉開(kāi)的產(chǎn)品設計與開(kāi)發(fā)之路03.png有人開(kāi)玩笑地總結說(shuō),本科生的學(xué)習就是學(xué)會(huì )去撿一只死兔子即可,研究生呢,是要學(xué)會(huì )去捉一只在活蹦亂跳地、捉摸不定的靈活兔。研究生需要學(xué)到屬于自己的思考、方法、獨立識別。“產(chǎn)、教、學(xué)、研”,把學(xué)習放置到現實(shí)的實(shí)踐中去學(xué)是很好的一種方法。通過(guò)與基準設計佛山公司的小伙伴們的互動(dòng)交流,一起動(dòng)手做設計、改造物件,可以在動(dòng)手中得到思想的靈光,在切磋中迸發(fā)一點(diǎn)點(diǎn)智與定的火花。修行在自己,環(huán)境可助功。

基準聯(lián)合創(chuàng  )始人劉開(kāi)的產(chǎn)品設計與開(kāi)發(fā)之路04.png 作為一家近十年的產(chǎn)品設計專(zhuān)業(yè)化服務(wù)企業(yè),我們常常也在思考自身的變與學(xué)習提升。一般來(lái)說(shuō),客戶(hù)甲方找上門(mén)來(lái)的訴求不是絕對意義上的主訴求,能夠細細分析到隱藏在問(wèn)題背后的問(wèn)題,并將其解決掉才是設計解決問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。設計服務(wù)產(chǎn)業(yè),要逐步改變以提供“設計技術(shù)”服務(wù)為主業(yè)的被動(dòng)型設計服務(wù)商到變成提供“設計品牌創(chuàng )新”為核心的主動(dòng)型設計價(jià)值創(chuàng )造者。設計價(jià)值的創(chuàng )造不在末端,而在首位,從源頭的源頭開(kāi)始進(jìn)行價(jià)值創(chuàng )新,回歸到設計創(chuàng )新的本質(zhì)來(lái)思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、總結問(wèn)題,找到設計的初衷和本元。 

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最近,中外設計學(xué)界似乎在猛烈抨擊“設計思維”(Design Thinking)給設計創(chuàng )新帶來(lái)的弊。認為設計師如果長(cháng)期受其桎梏,就沒(méi)有真正的創(chuàng )新可言。無(wú)論是批評還是自我批評都是好的,從西方文明發(fā)展的現實(shí)看,他們早就習慣了:否定和否定之否定。正是因為這樣的自我革命和反思,人類(lèi)才一步步走得更遠。劉開(kāi)感言:其實(shí),中外有別,在西方,設計的力量很大和設計的價(jià)值在社會(huì )的認可度高,設計思維基本上已經(jīng)深入到大眾創(chuàng )新的思維潛意識。他們的反思是對的。所謂有立有破。然而在當今的中國設計,無(wú)論民眾還是設計師,我們對設計的理解和掌握還與西方主流有一定差距。不一定需要去跟風(fēng)否定,也無(wú)須去膜拜、奉為圭臬。中國的路要我們自己來(lái)走。我們要學(xué)習,在自己的現實(shí)世界里深思、沉淀、進(jìn)步,自找方法。


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設計路,千萬(wàn)條,學(xué)習,你走哪一條?

改變別人很難,先改變自己,讓自己變得謙卑、勤奮、好奇、反省、篤行......

與基準設計:深圳、東莞、佛山、長(cháng)沙、武漢...各地的小伙伴們共勉!

讓我們與學(xué)習一起改變!

 

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